Предлагаю рефлексию данного модуля направить на собственную самооценку своей работы в курсе, на самооценку созданного Вами портфолио. Кроме того, прошу поделиться впечатлениями от работы в курсе.
Наш курс завершается. Курс систематизирован, четко организован, дает массу возможностей познакомиться с новыми технологиями, в том числе информационными. Кроме того, направлен на развитие навыков 21 века. Единственное, о чем хотелось бы сказать, на начало курсов не было известно, какая большая работа предстоит. Хорошо, если время позволяет выполнить качественно задания, творчески подойти к их выполнению.
1.Я включила в портфолио своего проекта широкий круг объектов, которые иллюстрируют мое обучение. 2. Содержание организовано понятно. 3. Моя работа показывает стремление к улучшению. 4. Решение проблем включает эффективное использование различных ресурсов. 5. Я ставлю цели и добиваюсь их по мере возможности.
Курс завершается. Мои впечатления о курсе: Цели курса направлены решать интересную и глобальную проблему обучения учащихся (хорошо). Теоретический материал представлен широко и многогранно (хорошо), но требует много времени для его прочтения и реализации (плохо). Форма и методы проведения курсов желают лучшего, т.к. они рассчитаны на обучения преподавателей, которые - уже владеют опытом работы с социальными сервисами (мне с коллегой пришлось для успешной работы на проекте дополнительно учиться на курсах "Социальные сервисы"), - отлично владеющих ИКТ, - знающих педагогику достаточно хорошо, чтобы ориентироваться в предоставленном объёме информации и выполнять задания курса. Результаты курсов показывают, что необходимо обучить их участников правильному пониманию целеполагающего, проблемных, учебных вопросов, показать важность исследовательской работы сначала на готовом материале, а потом педагоги должны сделать наброски на своем предметном материале в очной форме, под контролем руководителя курсов. Рефлексия на курсах информационно была организована отлично, но что рефлексировать и как рефлексировать, если не хватает соответствующей подготовки участников курсов.
Курс дает возможность узнать о новых технологиях.для меня важно было познакомиться с новыми программами,их возможностями,с методом проекта я уже была знакома.Конечно хотелось больше помощи от старшего преподавателя,больше очных консультаций.Спасибо.
Курс дает возможность узнать о новых технологиях.важно было познакомиться с новыми программами,их возможностями.Конечно хотелось больше помощи от старшего преподавателя,больше очных консультаций.
5 комментариев:
Наш курс завершается. Курс систематизирован, четко организован, дает массу возможностей познакомиться с новыми технологиями, в том числе информационными. Кроме того, направлен на развитие навыков 21 века.
Единственное, о чем хотелось бы сказать, на начало курсов не было известно, какая большая работа предстоит. Хорошо, если время позволяет выполнить качественно задания, творчески подойти к их выполнению.
Самооценка портфолио проекта Мошкиной С.А.:
1.Я включила в портфолио своего проекта широкий круг объектов, которые иллюстрируют мое обучение.
2. Содержание организовано понятно.
3. Моя работа показывает стремление к улучшению.
4. Решение проблем включает эффективное использование различных ресурсов.
5. Я ставлю цели и добиваюсь их по мере возможности.
Курс завершается.
Мои впечатления о курсе:
Цели курса направлены решать интересную и глобальную проблему обучения учащихся (хорошо). Теоретический материал представлен широко и многогранно (хорошо), но требует много времени для его прочтения и реализации (плохо).
Форма и методы проведения курсов желают лучшего, т.к. они рассчитаны на обучения преподавателей, которые
- уже владеют опытом работы с социальными сервисами (мне с коллегой пришлось для успешной работы на проекте дополнительно учиться на курсах "Социальные сервисы"),
- отлично владеющих ИКТ,
- знающих педагогику достаточно хорошо, чтобы ориентироваться в предоставленном объёме информации и выполнять задания курса.
Результаты курсов показывают, что необходимо обучить их участников правильному пониманию целеполагающего, проблемных, учебных вопросов, показать важность исследовательской работы сначала на готовом материале, а потом педагоги должны сделать наброски на своем предметном материале в очной форме, под контролем руководителя курсов.
Рефлексия на курсах информационно была организована отлично, но что рефлексировать и как рефлексировать, если не хватает соответствующей подготовки участников курсов.
Курс дает возможность узнать о новых технологиях.для меня важно было познакомиться с новыми программами,их возможностями,с методом проекта я уже была знакома.Конечно хотелось больше помощи от старшего преподавателя,больше очных консультаций.Спасибо.
Курс дает возможность узнать о новых технологиях.важно было познакомиться с новыми программами,их возможностями.Конечно хотелось больше помощи от старшего преподавателя,больше очных консультаций.
Отправить комментарий